Pedagogía en Educación General Básica
Perfil
El perfil profesional del Profesor, que se pretende formar en la carrera de Educación General Básica, aborda tres dimensiones: el Ser, el Saber y el Saber Hacer. En el Ser, se plantea la necesidad de lograr en el estudiante un grado de autonomía como persona, partiendo por un reconocimiento de sí mismo en un contexto social que le permita interactuar positivamente en su desempeño profesional. Su sello característico es la responsabilidad para asumir sus tareas cotidianas, aspecto que es reforzado a partir del inicio de la carrera a través de las prácticas pedagógicas, que terminan por formar esta actitud, en la actividad de titulación. En el ámbito del saber, maneja una sólida formación pedagógica, la cual se articula en la línea de formación general que validan estas capacidades. Las líneas de especialidad fortalecen esta formación a partir de conocimientos innovadores que permiten al estudiante desempeñarse en forma eficiente con estrategias didácticas que motivan el aprendizaje de los estudiantes. Este futuro educador, maneja técnicas de investigación acción con el fin de observar la realidad y modificarla en consecución de una mayor eficiencia en el logro de objetivos. Del resultado de sus observaciones obtendrá la información necesaria para modificar sus estrategias acordes a los distintos niveles de acción educativa. En el ámbito del saber hacer, pretendemos un profesional capaz de establecer una autogestión educativa con creatividad y eficiencia; competente y con principios éticos. Dentro de su quehacer también tendrá las herramientas ecesarias para integrar los aspectos socioculturales en el proceso de educación con un enfoque inclusivo de niños en la diversidad.
